Prezentowany podręcznik jest jednym z najważniejszych rezultatów projektu VOYCE, współfinansowanego przez Komisję Europejską w ramach programu Erasmus+. Projekt rozpoczął się we wrześniu 2016 i zakończy się we wrześniu 2018.
Projekt był wdrażany przez partnerstwo ośmiu organizacji, działających w pięciu krajach członkowskich EU
- Włochy: CESV – Centrum Wolontariatu (koordynator), CPIA3 Rzym – publiczny ośrodek kształcenia dorosłych.
- Francja CEMEA Centre i CEMEA National Association: dwie organizacje z długim doświadczeniem w nieformalnej i pozaformalnej edukacji młodzieży.
- Hiszpania: Fundacja Docete Omnes – ośrodek szkolenia zawodowego dla osób zagrożonych wykluczeniem, Cibervoluntarios – stowarzyszenie wolontariuszy specjalizujących się w narzędziach ICT.
- Polska: Era Ewaluacji – podmiot specjalizujący się w ewaluacji i badaniach nad edukacją formalną, nieformalną i pozaformalną.
- Portugalia: Instituto Principe Real (IPR) – organizacja prowadząca działania pomocowe i szkoleniowe dla młodzieży zagrożonej wykluczeniem.
Projekt VOYCE dotyczył walidacji kompetencji nabywanych przez młodych wolontariuszy.
Cele projektu:
- Stworzenie praktycznych i innowacyjnych narzędzi do walidacji kompetencji nabywanych przez młodych wolontariuszy.
- Promocja użycia takich narzędzi wśród organizatorów młodzieżowego wolontariatu i w instytucjach publicznych.
- Wspieranie nawiązania kontaktu pomiędzy wolontariuszami a ich potencjalnymi pracodawcami.
Grupami docelowymi były:
- Młodzi wolontariusze zainteresowani walidacją nabytych kompetencji.
- Organizatorzy młodzieżowego wolontariatu w szczególności organizacje podejmujące się walidacji i certyfikacji kompetencji.
- Instytucje publiczne odpowiedzialne za planowanie i wdrażanie polityk edukacyjnych.
- Firmy rekrutujące młodych ludzi.
Oczekiwane efekty:
- Przygotowanie innowacyjnych narzędzi do walidacji kompetencji nabytych poprzez działalność wolontariacką.
- Wspomaganie wchodzenia młodych wolontariuszy na rynek pracy.
- Szkolenie młodych wolontariuszy z wykorzystania narzędzi
- Popularyzacja narzędzi i doświadczeń projektu wśród wszystkich potencjalnie zainteresowanych podmiotów: instytucji publicznych, firm, NGO-sów, wolontariuszy.
Planowane było wypracowanie w ramach projektu pięciu produktów:
Dwa międzynarodowe szkolenia dla grup 25 młodych wolontariuszy ze wszystkich krajów reprezentowanych w projekcie. Każde ze szkoleń będzie trwało pięć dni.
Na końcu zorganizowano pięć spotkań upowszechniających – dwa międzynarodowe i trzy krajowe. Udział w nich wzięła grupa młodych ludzi, wolontariuszy, przedstawicieli organizacji, instytucji edukacyjnych itd.
